Üniversitenin çokluğu ne yazık ki kalitenin çokluğu anlamına da gelmiyor. Üniversite meslek edindirme yerleri olarak algılandığı için olabilir mi ? Aynı zamanda açılan yüzlerce üniversitenin kadrosundaki akademisyenler hangi liyakat ölçüsüne göre meslek sahibi oluyorlar ? Kaçı doğru düzgün dil biliyor, alanına hakim ve güncel yayınları takip edebilecek kadar çalışkan ? Bu soruların cevapları eğitimde neden geri kaldığımızı da açıklıyor. Öğrencilere bütün kabahati yüklemeden önce eğitimciler kendilerini bir incelesinler.