ÖĞRENİLECEK SÖZCÜKLER

put koymak
Put it under the table. Onu masanın altına koy.

sit (down) oturmak
Don’t sit down. Oturma.

stand (up) ayakta durmak
Stand up, please. Lütfen ayağa kalkınız.

at -de, -da
Come at seven o’clock. Saat yedide gel.

in içinde,-de, -da
What’s in the box? Kutunun içinde ne var?

on üstünde, -de, -da
The man is on the bus. Adam otobüstedir.

under altında
The mechanic is under the car. Teknisyen arabanın altındadır.

Sunday Pazar
Today is Sunday. Bu gün Pazar’dır.

Monday Pazartesi
Tomorrow is Monday. Yarın Pazartesi’dir.

Tuesday Salı
Is today Tuesday? Bugün Salı mı?

Wednesday Çarşamba
Is tomorrow Wednesday? Yarın Çarşamba mı?

Thursday Perşembe
Is it Thursday tomorrow? Yarın Perşembe mi?

Friday Cuma
Is it Friday today? Bugün Cuma mı?

Saturday Cumartesi
Is tomorrow Saturday? Yarın Cumartesi mi?

blackboard yazı tahtası
Don’t write on the blackboard. Tahtaya yazmayınız.

box kutu
What’s in the box? Kutuda ne var?

calendar takvim
Look at the calendar. Takvime bak.


chalkboard yazı tahtası
What’s on the chalkboard? Yazı tahtasında ne var?

day gün
A week is seven days. Bir hafta yedi gündür.

desk masa, sıra
Go to your desk. Masana git.

dialog karşılıklı konuşma
Listen to the dialog. Diyaloğu dinleyiniz.

map harita
The map is on the wall. Harita duvardadır.

sound ses
What’s that sound? O ses nedir?

time zaman
Do you have the time? Saatiniz var mı?

today bugün
Today isn’t Monday. Bugün Pazartesi değildir.

tomorrow yarın
What’s tomorrow? Yarın ne günüdür?

wall duvar
The room is four walls. Oda dört duvardır.

week hafta
This week is our holiday. Bu hafta bizim tatilimizdir.

weekend haftasonu
The weekend is very hot. Hafta sonu çok sıcaktır.

YES / NO QUESTIONS (LONG ANSWERS)

Evet / hayır sorularına kısa cevap verme şekillerini öğrenmiştik. Bu tip sorulara mutlaka kısa cevap vermek de şart değildir.

Are you a student? (Sen bir öğrenci misin?) sorusuna dilersek Yes, I am veya No, I’m not şeklinde kısa cevap verebileceğimiz gibi dilersek Yes, I’m a student veya No I’m not a student şeklinde uzun cevap verebiliriz.

Is he a mechanic? Yes, he’s a mechanic. O bir teknisyen midir? Evet, o bir
teknisyendir.
Are you a doctor? No, I’m not a doctor. Sen bir doktor musun? Evet, ben bir
doktorum.

UYGULAMA A

Sorulara uygun uzun cevaplar veriniz.

1. Are you a pilot? Yes, ......................................... .
2. Are they cooks? No, .......................................... .
3. Is he a teacher? Yes, ......................................... .
4. Is Joe a teacher? No, .......................................... .
5. Is Mary a doctor? Yes, ......................................... .


DAYS OF THE WEEK (HAFTANIN GÜNLERİ)

Haftanın yedi günü sayılırken Pazar günü ile başlanır. Gün adları yazılırken mutlaka baş harf büyük yazılmalıdır. Gün adları için zamir kullanmak gerektiğinde it zamiri kullanılır.


Sunday Pazar
Monday Pazartesi
Tuesday Salı
Wednesday Çarşamba
Thursday Perşembe
Friday Cuma
Saturday Cumartesi

This is a calendar. Bu bir takvimdir.
A week is seven days. Bir hafta yedi gündür.
Saturday and Sunday are the weekend. Cumartesi ve Pazar haftasonudur.
Today is Thursday. Bugün Perşembe’dir.
Tomorrow is Friday. Yarın Cuma’dır.
What’s today? Bugün günlerden nedir?
What’s tomorrow? Yarın günlerden nedir?
Is tomorrow Sunday? Yarın Cuma mıdır?
No, it isn’t. Hayır, değildir.

UYGULAMA B

Soruları cevaplayınız.

1. Is today Friday? Yes, .......................... .
2. What’s tomorrow? It .............................. .
3. Is a week seven days? Yes, .......................... .
4. What’s a weekend? .............................. are the weekend.
5. Is tomorrow Tuesday? Yes, ........................... .

TIME (ZAMAN)

Zamanı sormak için What time is it? veya What’s the time? (Saat kaç?) soru kalıpları kullanılır. Do you have the time? cümlesi de günlük hayatta kullanılan bir kalıptır.
Zamanı ifade etmeyi iki başlık altında incelemek gerekir. Saat başlarını söylerken It’s ten o’clock. (Saat on) gibi It + is + time + o’clock cümle yapısı kullanılır. Saat başları dışındaki zamanları ifade etmek için o’clock ifadesi kullanılmaz. Bu derste past (geçe, geçiyor) ve to (var, kala) edatları ele alınmamaktadır. Dijital saatlerin okunuşu gibi saati söylemek bu dersin hedefidir. Örneğin 3:10 zamanını “three-ten” şeklinde, 6:05 zamanını “six-oh-five” şeklinde, 2:45 zamanını two-forty-five şeklinde okumalıyız.
Ayrıca 12:00’dan gece 23:59’a kadar olan saatlerin sonuna p.m, gece 24:00’dan öğlen 11:59’a kadar saatlerin sonuna da a.m. ifadesi eklenmelidir.

UYGULAMA C

1. ................... (3:25)
2. .................. (1:52)
3. ................. (12:15)
4. ................. (5:05)
5. ................. (8:30)

“Saat sekizde sınıfına git.” Cümlesinde saat ifadesinin sonunda isimin –de hali kullanılmıştır. İngilizce’de isimin halleri (-de,-den, -e) önedatlarla sağlanmaktadır.

Go to your classroom at 8 o’clock.

Örnekte de görüldüğü gibi “sekizde” ifadesi İngilizce’de “at eight o’clock” şeklinde ifade edilmektedir. Bir başka deyişle saat ifadesinin önünde at edatı kullanılmaktadır.

to your desk
Go to the teacher at 7:23.
to his room

ON, IN, UNDER (ÜSTÜNDE, İÇİNDE, ALTINDA EDATLARI)


Zaman ifadelerinden önce at ön edatını kullandığımız gibi bir nesnenin fiziksel olarak yerini ifade ederken, bir başka nesnenin neresinde olduğu belirtilirken bazı önedatlar kullanılır.

The box is on the table. Kutu masanın üstündedir.

Örnek cümlede kutunun masanın neresinde olduğu ifade edilirken masa sözcüğünün önünde on önedatı kullanılmaktadır.


The clock is in the box. Saat kutunun içindedir.
The book is under the table. Kitap masanın altındadır.
The map is on the wall. Harita duvardadır.
The students are in the lab. Öğrenciler laboratuvardadır.
What’s under the chair? Sandalyenin altında ne vardır?

UYGULAMA D

Cümlelerdeki boşluklara uygun edatlar yazınız.

1. The pencils are ................. the table.
2. The students are ................... the classroom.
3. The calendar is ................... the wall.
4. The pictures are ................... the book.
5. The book is ........................ the chair.

ON, IN, UNDER (ÜSTÜNDE, İÇİNDE,ALTINDA EDATLARI)

“in the book” ifadesi, kullanıldığı cümleye göre “kitabın içinde” veya “kitabın içine” anlamı kazanır. Cümlede kullanılan fiil “eylem” içeren bir fiil ise “içine”; fiil “durum bildiren, eylem içermeyen” bir fiil ise “içinde” anlamı kazanır. Örneğin be fiili bir eylemi anlatmaz ancak put, come gibi fiillerde eylem vardır. Bu durum “under” ve “on” edatları için de aynıdır.

The pen is on the table. Kalem masanın üzerindedir.
Put your pen on the table. Kalemini masanın üstüne koy.
Please put the calendar on the wall. Lütfen takvimi duvara koyunuz/asınız.
His book is under the chair. Onun kitabı sandalyenin altındadır.
Put his book under the chair, please. Onun kitabını sandalyenin altına koyunuz lütfen lütfen.
Please put your pen in my desk. Lütfen kalemini masamın içine koy.

DİYALOG

Ken: Good morning, Jim. Günaydın, Jim.
Jim: Good morning, Ken. How are you? Günaydın, Ken. Nasılsın?
Ken: Fine, thanks. And you? İyiyim, teşekkürler. Sen nasılsın?
Jim: Okay. Ken, what day is it? İyi. Ken, bugün günlerden ne?
Ken: It’s Thursday. Perşembe.
Jim: Oh! Tomorrow is Friday. Oo! Yarın Cuma!

UYGULAMA CEVAPLARI

A. 1. Yes, I am a pilot. 2. No, they aren’t cooks. 3. Yes, he is a teacher.
4. No, he is not a teacher. 5. Yes, she is a doctor.
B. 1. Yes, today is Friday. 2. It is Saturday. 3. Yes, a week is seven days.
4. Saturday and Sunday are the weekend. 5. Yes, tomorrow is Tuesday.
C. 1. 3:25 2. 1:52 3. 12:15 4. 5:05 5. 8:30
D. 1. on 2. in 3. on 4. in 5. under

paylaşım için teşekkürler

teşekkürler ellerin dert görmesin arkadaşıım