|
||||
|
|
|||||||
|
|
#6 (permalink) |
|
GaziKo Sahibi
![]() ![]() ![]() ![]() Giriş Tarihi: 15-02-2007
Yaş: 19
Mesajlar: 178
Rep Puanı: 395657
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
|
Ebu Yusuf Yakup İshak El-Kindi ( 800 - 873) Yaşadığı Çağ |
|
|
|
|
|
#7 (permalink) |
|
GaziKo Sahibi
![]() ![]() ![]() ![]() Giriş Tarihi: 15-02-2007
Yaş: 19
Mesajlar: 178
Rep Puanı: 395657
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
|
WOLFGANG PAULI (1900-1958) ![]() PAULI NE İLE TANINIR? Pauli en çok DIŞARLAMA İLKESİ ile tanınır. Bu prensibini 1928 yılında açıklamıştı ve hiçbir iki atomik elektronun aynı 4 kuantum sayısına sahip olamayacağını söylüyordu. PAULI’NIN MAKALESİNİ GÖREN EINSTEIN ‘NIN GÖRÜŞÜ: “Bu olgun ve harika çalışmayı gören hiç kimse,yazarının 21 yaşında olduğuna inanmaz.” ÇALIŞMA HAYATI 1920 yılında atom fiziği üzerine çalışmaya başladı. Sommerfeld’ in gözetiminde ,iyonize moleküler hidrojenin kuantum teorisi üzerine olan tezi ile doktorasını tamamladı. Bundan sonra Göttingen’ deki Born’a asistan olarak görevlendirildi. ALDIĞI ÖDÜL 1945 yılında nobel ödülü aldı. |
|
|
|
|
|
#8 (permalink) |
|
GaziKo Sahibi
![]() ![]() ![]() ![]() Giriş Tarihi: 15-02-2007
Yaş: 19
Mesajlar: 178
Rep Puanı: 395657
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
|
ÖĞRENİMİ GALİLEO GALİLEİ (1564_1642) Galileo tanınmış müzikçi Vincenzo Galileo’nun oğludur. İlk eğitimini ailesinin 1574’de taşındığı Floransa yakınlarındaki Vallombrasa manastırında almıştır. 1581’de tıp eğitimi görmek üzere Piza üniversitesine girdi burada tavanda sallanan bir lambanın salınımlarını gözledi. Bir tam salınım için gereken sürenin salınımın genliği ne olursa olsun hep aynı kaldığını buldu. Galileo hiçbir matematik eğitimi görmemiştir rastlantı sunucu dinlediği bir geometri dersinin de etkisi ile Tascana sarayında öğretmelik yapan Ostilio Ricci’den matematik ve fizik dersleri almaya başladı.Mali durumunun el vermemesi nedeniyle 1585’te üniversiteden ayrılmak zorunda kaldı.1589’da yazdığı katı cisimlerin ağırlık merkezlerine ilişkin inceleme Piza üniversitesinde matematik dalında öğretim üyeliğine getirilmesini sağladı.1604 yılı sıralarında düşen cisimlerindüzgün hızlanan hareket yaptığını kurumsal olarak kanıtladı. TELESKOPLA YAPTIĞI İLK GÖZLEMLER 1609 ilk baharında Venedik’teyken teleskopun keşfini öğrendi ve Padova’ya dönüşünde ilkin büyütme gücü üç olan bir teleskop yaptı sonradan bunu geliştirerek büyütme gücünü otuz ikiye çıkartmayı başardı. Astronomi gözlemlerinde kullanılabilecek ilk teleskoplar kısa sürede Avrupa’nın her yanında aranmaya başlandı. 1609_1610 yıllarında astronomi gözlemlerinde teleskoptan yararlanılmasını başlatan Galileo bir dizi buluş gerçekleştirdi. KİLİSEYLE ÇATIŞMASI 1611’de Romanya’ya giden Galileo papalık sarayının yetkilerine teleskopuyla bir gösteri yaptı. Anlatımındaki ustalık Latince yerine İtalyancıyı tercih etmesi ve bu dili çok yetkin bir üslupla kullanması görüşlerini üniversitenin dışına taşarak yaygınlaşmasını ve geniş kitleleri etkilemesini sağladı.Floransa’ya dönen Galileo büyük yapıtı “Dialogo sopra i due matsimi sistemi delmondo, ptolmaico e copernicano” üzerinde yıllar sürecek çalışmasına başladı. Kitap 1632’de sasürcülerden eksiksiz basılabilme izini almış olarak yayımlandı. Papaya kitabın tarafsız görülen başlığına karşın aslında Kopernik sisteminin güçlü ve pervasız bir savunucusu olduğu belirtildi. Kitap boyunca savunulan sağlam görüşler kitabın sonunda varılması emredilmiş olan sonuç bölümününü etkisiz ve anlamsız kılmıştı. BİLİME KATKILARI Galilei’nin olağan üstü zihinsel gücü ölümüne değin azalmadan sürdü 1634’de Mekanikle ilgili iki yeni bilim üzerine söylevler matematiksel kanıtlar adlı yapıtını bitirdi.Genellikle en değerli yapıtı sayılan ve 1638’de Lei’dende basılan bu kitapta Galileo araştırmalarına ilk başladığı yıllarda gerçekleştirdiği deneylerin sonuçlarını yeniden değerlendirdi ve mekaniğin temel ilkeleri üzerine sonradan geliştirdiği görüşlere yer verdi. |
|
|
|
|
|
#9 (permalink) |
|
GaziKo Sahibi
![]() ![]() ![]() ![]() Giriş Tarihi: 15-02-2007
Yaş: 19
Mesajlar: 178
Rep Puanı: 395657
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
|
Newton’un bilim tarihindeki yeri
Newton (1642 - 1727), tarihin yetiştirdiği en büyük bilim adamlarından biridir ve matematik, astronomi ve fizik alanlarındaki buluşları göz kamaştırıcı niteliktedir; klasik fizik onunla doruğa erişmiştir. Bilime yaptığı temel katkılar, diferansiyel ve entegral hesap, evrensel çekim kanunu ve Güneş ışığının yapısı olarak sıralanabilir. Çalışmalarını Doğa Felsefesinin Matematik İlkeleri (Principia) ve Optik adlı eserlerinde toplamıştır. Newton, diferansiyel integral hesabı bulmuştur ve bu buluşu 17. yüzyılda ortaya çıkan ve çözümlenmek istenen bazı problemlerden kaynaklanmaktadır. Bu problemlerden ilki, bir cismin yol formülünden, herhangi bir andaki hız ve ivmesini, hız ve ivmesinden ise aldığı yolu bulmaktı. Bu problem ivmeli hareketin incelenmesi sırasında ortaya çıkmıştı; buradaki güçlük, 17. yüzyılda ilgi odağı haline gelen ansal hız, ansal ivmenin hesaplanması (hızın veya ivmenin bir andan diğer bir ana değişmesini belirlemek) idi. Örneğin, ansal hız bulunurken, ortalama hız durumunda olduğu gibi, alınan yol geçen süreye bölünerek hesaplanamaz, çünkü verilen bir an içinde alınan yol ve süre sıfırdır; sıfırın sıfıra oranı ise anlamsızdır. Bu biçim hız ve ivme değişimleri diferansiyel hesap ile bulunabilir. İkinci problem, bir eğrinin teğetini bulmaktı. Bu problem hem bir geometri problemiydi, hem de çeşitli alanlardaki uygulamalarda çok önemliydi. Bu problemlerin çözümü için diferansiyel hesabı uygulamak gerekir. Üçüncü problem de, bir fonksiyonun maksimum veya minimum değerlerinin bulunması sorunuydu. Örneğin, gezegen hareketlerinin incelenmesinde, bir gezegenin Güneş'ten en büyük ve en küçük mesafelerinin bulunması gibi maksimum ve minimum problemleri ile karşılaşılmaktaydı. Dördüncü problem ise, bir gezegenin verilen bir süre içinde aldığı yol, eğrilerin sınırladığı alanlar, yüzeylerin sınırladığı hacimler gibi problemlerdi. Bunların çözümleri integral hesap yardımıyla bulunur. Newton 1665 yılında uzunluklar, alanlar, hacimler, sıcaklıklar gibi sürekli değişen niceliklerin değişme oranlarının nasıl bulunacağı üzerinde düşünmeye başlamıştı. Bir niceliğin diğer birine göre ansal değişme oranını (dx/dy) diferansiyel hesap ile bulmuş ve bu işlemin tersiyle de (integral hesap) sonsuz küçük alanların toplamı olarak eğri alanların bulunabileceğini göstermiştir. Newton, iki mekanik problemin çözümünü bulmaya çalışırken diferansiyel entegral hesabı geliştirmiştir. Bu problemler: 1) Gezegenin hareketi sırasında yörüngesi üzerinde katettiği yoldan, herhangi bir andaki hızını bulmak, 2) Gezegenin hızından, herhangi bir anda yörüngesinin neresinde bulunacağını hesap etmekti. Bu problemlerin çözümüne hazırlık olarak Newton, y = x2 denkleminde herhangi bir andaki yolu y, ve düzgün bir dx hızı ile alınan başka bir andaki yolu da x ile göstererek, 2xdx'in aynı anda y yolunu alan hızı temsil edeceğini söylemiştir. Newton diferansiyel-integral hesabı bulduğunu 1669 yılına kadar kimseye haber vermemiş ve ancak 42 yıl sonra yayınlamıştır. Bundan dolayı da Leibniz ile aralarında öncelik problemi söz konusu olmuştur. Leibniz, Newton'dan daha iyi bir notasyon kullanmış, x ve y gibi iki değişkenin mümkün olan en küçük değişimlerini dx ve dy olarak göstermiştir. 1684 yılında yayımladığı kitabında dxy= xdy+ ydx, dxn= nxn-1, ve d(x/y)=(ydx-xdy)/y2 formüllerini vermiştir. Newton matematiğin başka alanlarına da katkıda bulunmuştur. Binom ifadelerinin tam sayılı kuvvetlerinin açılımı çok uzun zamandan beri biliniyordu. Pascal, katsayıların birbirini izleme kuralını bulmuştu; ancak kesirli kuvvetler için binom açılımı henüz yapılmamıştı. Newton (x-x2)1/2 ve (1-x2)1/2 açılımlarını sonsuz diziler yardımıyla vermiştir. Principia'da Newton, Galilei ile önemli değişime uğrayan hareket problemini yeniden ele alır. Uzun yıllar Aristoteles'in görüşlerinin etkisinde kalmış olan bu problemi Galilei, eylemsizlik ilkesiyle kökten değiştirmiş ve artık cisimlerin hareketinin açıklanması problem olmaktan çıkmıştı. Ancak, problemin gök mekaniğini ilgilendiren boyutu hâlâ tam olarak açıklanamamıştı. Galilei'nin getirdiği eylemsizlik problemine göre dışarıdan bir etki olmadığı sürece cisim durumunu koruyacak ve eğer hareket halindeyse düzgün hızla bir doğru boyunca hareketini sürdürecektir. Aynı kural gezegenler için de geçerlidir. Ancak gezegenler doğrusal değil, dairesel hareket yapmaktadırlar. O zaman bir problem ortaya çıkmaktadır. Niçin gezegenler Güneş'in çevresinde dolanırlar da uzaklaşıp gitmezler? Newton bu sorunun yanıtını, Platon'dan beri bilinmekte olan ve miktarını Galilei'nin ölçtüğü gravitasyonda bulur. Ona göre, Yer'in çevresinde dolanan Ay'ı yörüngesinde tutan kuvvet yeryüzünde bir taşın düşmesine neden olan kuvvettir. Daha sonra Ay'ın hareketini mermi yoluna benzeterek bu olayı açıklamaya çalışan Newton, şöyle bir varsayım oluşturur: Bir dağın tepesinden atılan mermi yer çekimi nedeniyle A noktasına düşecektir. Daha hızlı fırlatılırsa, daha uzağa örneğin A' noktasına düşer. Eğer ilk atıldığı yere ulaşacak bir hızla fırlatılırsa, yere düşmeyecek, kazandığı merkez kaç kuvvetle, yer çekim kuvveti dengeleneceği için, tıpkı doğal bir uydu gibi Yer'in çevresinde dolanıp duracaktır Böylece yapay uydu kuramının temel prensibini de ilk kez açıklamış olan Newton, çekimin matematiksel ifadesini vermeye girişir. Kepler kanunlarını göz önüne alarak gravitasyonu F = M.m /r olarak formüle eder. Daha sonra gözlemsel olarak da bunu kanıtlayan Newton, böylece bütün evreni yöneten tek bir kanun olduğunu kanıtlamıştır. Bundan dolayı da bu kanuna evrensel çekim kanunu denmiştir. Newton'un diğer bir katkısı da fizikte kuramsal evreyi gerçekleştirmiş olmasıdır. Kendi zamanına kadar bilimde gözlem ve deney aşamasında bir takım kanunların elde edilmesiyle yetinilmişti. Newton ise bu kanunlar ışığında, o bilimin bütününde geçerli olan prensiplerin oluşturulduğu kuramsal evreye ulaşmayı başarmış ve fiziği, tıpkı Eukleides'in geometride yaptığına benzer şekilde, aksiyomatik hale getirmiştir. Dayandığı temel prensipler şunlardır: 1. Eylemsizlik prensibi: Bir cisme hiçbir kuvvet etki etmiyorsa, o cisim hareket halinde ise hareketine düzgün hızla doğru boyunca devam eder, sükûnet halindeyse durumunu korur. 2. Bir cisme bir kuvvet uygulanırsa o cisimde bir ivme meydana gelir ve ivme kuvvetle orantılıdır (F = m.a). 3. Etki tepki prensibi: Bir A cismi bir B cismine bir F kuvveti uyguluyorsa, B cismi de A cismine zıt yönde ama ona eşit bir F kuvveti uygular. Newton'un ağırlıkla ilgilendiği bir diğer bilim dalı da optiktir. Optik adlı eserinde ışığın niteliğini ve renklerin oluşumunu ayrıntılı olarak incelemiştir ve ilk kez güneş ışığının gerçekte pek çok rengin karışımından veya bileşiminden oluştuğunu, deneysel olarak kanıtlamıştır. Bunun için karanlık bir odaya yerleştirdiği prizmaya güneş ışığı göndererek renklere ayrılmasını ve daha sonra prizmadan çıkan ışığı ince kenarlı bir mercekle bir noktaya toplamak suretiyle de tekrar beyaz ışığı elde edebilmiştir. Ayrıca her rengin belirli bir kırılma indisi olduğunu da ilk bulan Newton'dur |
|
|
|
|
|
#10 (permalink) |
|
GaziKo Sahibi
![]() ![]() ![]() ![]() Giriş Tarihi: 15-02-2007
Yaş: 19
Mesajlar: 178
Rep Puanı: 395657
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
|
ÖĞRETMENİ ‘’KABİLİYETSİZ ‘’ DEDİ
OKULU TERKETTİ , 2.500 BULUŞU VAR.. (EDİSON) Thomas Alva Edison ,11 Şubat 1847 ‘de ABD ‘nin Ohio bölgesinde bulunan Milan kasabasında dünyaya geldi.Edison’a kısaca “ Al “ diye seslenirlerdi.Henüz dört yaşındayken kendisini seven birçok dostu vardı.Bunlar kasabanın bütün çocukları,büyükleri ve tersanenin işçileriydi. Küçük Al,annesine görünmeden evden kaçarak soluğu rıhtımda almaya alışkındı.Tersanede makineler ve aletler hakkında ardı arkası gelmeyen sorularıyla işçilerin sabrını taşırırdı.İşçiler onu başlarından atabilmek için uğraşırlardı. Edison herşeyin “ Neden,nasıl ve niçin?” olduğunu merak eder ve bu sorularına cevaplar arardı.” İnsanlar , hayvalar, bitkiler neden ve nasıl varolmuşlar? Onları yaratan niçin yaratmış?Hepsinin yaratıcısı aynı mı ?” diye merak ederdi.” Bunları yaratan ne büyük!” diye geçirirdi içinden.Yine gökyüzünün ne olduğunu,ayın neden dört köşe değil de yuvarlak olduğunu,yağmuru,karı yağdıranın kimliğini,makinaları yapan akılları onlara kimin verdiğini,neden kuşlarınki gibi kendisinin de kanadının olmadığını sorardı.Onun bu ve benzeri sorularından bıkan insanlar “ Bilmiyorum!” Diyerek bağırırlardı. Al da “ Niçin bilmiyorsunuz!” diyerek onlara tekrar soruyla çıkışırdı. Çocuksu merakı bazen hayale gelmedik işleri yaptırıyordu Al’a.....Altı yaşındayken birgün ahırda yavru çıkarmak üzere yumurtaların üzerinde yatan kazı kovalayarak kendisi yumurtaların üzerine oturmuştu.Onun ortalardan kaybolduğunu düşünen babası telaşa kapılıp aramaya koyulmuştu.Al’ı ahırda yumurtaların üzerine oturmuş vaziyette bulunca da çok şaşırmıştı. Gençlik çağlarında Edison’un hafızası çok zayıftı.Okulda öğretilenleri öğrenemez,sınıfın sonuncusu olmaktan kurtulamazdı.Öğretmenleri ondan yaka ailkmişlerdi.Onun ahmak,gerizekalı,hiçbirşeyi kavrayamayacak kadar budala olduğuna inanmışlardı. Birgün öğretmeninin müfettişe okulda daha fazla tutmanın faydasız olduğunu,onun zekaca geri kaldığını,diğer çocuklar gibi normal olmadığını söylediğini işitti.Bu sözler ona çok dokundu.Ağlayarak okuldan ayrıldı ve annesine koştu. Eskiden öğretmenlik yapmış olan annesi oğlundan bunları duyunca küçük Al’ı da peşine takarak soluğu okulda öğretmenin karşısında aldı.Adama nefes aldırmaya vakit bırakmadan çıkışmaya başladı: “ Müfettişe oğlum hakkında söylediklerin kulağıma geldi.Halbuki burada zekaca gelişmemiş birisi varsa o da sizsiniz.Al’ın zekasının yarısına sahip olsaydınız öpüp başınıza kordunuz.” Yumruğunu masaya indirerek devam etti : “ Günün birinde benim oğlum meşhur olacak,siz çoktan unutulacaksınız!” Öğretmenin cevabını bile beklemeden oğlunun kolundan tuttuğu gibi eve döndü ve “ Artık o herife göndermem seni! Bundan sonra ben vereceğim derslerini!” dedi. Thomas da hayatı boyunca annesinin onun hakkındaki bu güzel düşüncelerine layık olmaya çalıştı.Hayatı boyunca sadece üç ay okula gidebildiği halde bilgisini kendi okuduğu kitaplarla ilerletti ve araştırıcı gücünü sonuna kadar devam ettirdi.Onun başarısı sayesinde de dünya bambaşka bir şekil aldı. Edison’un yaşı ilerledikçe yaramazlıkları da azalıyordu.Çoğu zaan eline anlaşılması ağır bir kitap alıp pencerenin kenarına oturur ; ışık,hava, elektirik gibi fen bilimlerine ait konularda bilgi edinmeye çalışırdı.Kitaplarda karşılaştığı dört beş heceli kelimeleri söylerken zorluk çekmesine rağmen atlmaz,en uzun ve en güç kelimeleri bile dili iyice yatmadan geçmezdi. Okumayı çok seviyordu.Şehrin en büyük kütüphanesindeki bütün kitapları okumaya karar verdi.Daha 11 yaşına girmeden bu kitapları bitirmişti bile. Annesiyle ders çalışmak kolay ve zevkliydi.Henüz 12 yaşına gelmeden annesinden bütün temel bilgileri aldı. Al’ın ilk ticari tecrübesi,evlerinin arkasındaki sebze bahçesinde gelişti.Al sebze yetiştirmeye karar verdi ve mahsüllerini komşularına satmaya başladı.Bu suretle gelişen alışveriş ona bir yığın dolar kazandırdı.Kazancının yarısını annesine veriyor,diğer yarısıyla denemeler yapmak için kimyevi maddeler ve cihazlar alıyordu.Yaşadığı kasabanın ihtiyacını artık yetiştirdiği sebzeler karşılayamıyordu.Zorda olsa annesinden izin alarak Detroit pazarından sebze alıp kasabada satmaya karar verdi.Böylece ilk defa büyük bir şehiri de görmüş oluyordu.Trenin kalkış saatine kadar Detroit’te gezip şehri inceliyordu.Detroit’i daha yakından tanıdıktan ve yeniliğin ilk hayranlığı geçtikten sonra Al Detroit’te ve trende geçen zamanı nasıl değerlendirmesi gerektiğini düşünmeye başladı.Önce Detroit’in gençler kulübüne yazıldı ve buranın kütaphanesinden bolbol faydalanmaya koyuldu. Bu yaşına rağmen Port Huron-Detroit arasında işleyen trenle de gazete ve içecek satmak için müracaat etti.İsteği yerinde görülerek kısa bir süre sonra işe başladı.bu sayede yolculara Detroit Free Press gazetesini satmakla kalmıyor,aynı zamanda bedava yolculuk da ediyordu.Trenin kullanılmayan kompartımanına evindeki kimya laboratuarını taşıdı.Bu şekilde gidiş gelişlerde deney yapmaya zaman buluyordu. Gazete satışlarındaki başarısı Edison’ un kendine olan güvenini arttırdı.bunu üzerine “Neden kendim basabileceğim gazete yerine başkalarının bastığı gazeteleri satıyorum?” sorusu kafasını kurcalamaya başladı. Kendisine verilen yük vagonuna ucuza satın aldığı küçük bir baskı makinesi yerleştirdi.Ayrıca birkaç kasa eski harf buldu.Böylece dünyaya küçük,yeni bir gazete doğuyordu.Gazeteye Weekly Herald adını verdi. Edison yollarda haberleri topluyor,telgraflarını da kendisini çok seven ve koruyan istasyon memurlarından alıyordu.Gazetenin sahibi , başyazarı,haber muhabiri,tashih edicisi,bakıcısı,dağıtıcısı yalnızca Edison’du.Mendil büyüklüğündeki gazetenin 500 abonesi,birkaç yüz de peşin alıcısı vardı.Edison gazetesinden ayda 40 dolar kazanıyordu.Londra’da çıkan meşhur Times gazetesi bunun farkına vardı ve bunu haber olarak yayınladı. Bir gün içerisinde kimyasal madde bulunan ve küçük bir laboratuarı andıran vagonunda fosforlu bir maddeyle deney yaparken şişeyi yere düşürdü ve bir anda bütün vagon yanmaya başladı.Edison ve yük vagonunun memurları birlikte epeyce uğraştıktan sonra yangını söndürmeyi başardılar.Ancak bu olaydan çok korkan memur,Edison’a adamakıllı bir tokat atarak onu trenden indirdi; ardından da kitaplarını,kağıtlarını,harflerini ve kimyevi maddelerini fırlattı. Frmtr için hazırladıgım fizik ödevi inş ögrencilerin hepsine yararlı olur saygılarımla.. |
|
|
|
![]() |
| Bu konunun kısa yolunu aşağıdaki sitelere ekleyebilirsiniz |
| Konu Araçları | |
|
|
ForumTR Mail'den Ücretsiz Bir Mail Almak veya Mail'inizi Okumak İçin Tıklayınız.
Almanya Vizesi | Rusya Vizesi | Ukrayna Vizesi | Fransa Vizesi | Vize İşlemleri | Almanya Otelleri | Tatil | Haberler | Telefon Santrali | Daily News
Sitemiz bir forum sitesi
olduğu için kullanıcılar her türlü görüşlerini önceden onay olmadan anında
siteye yazabilmektedir,
bu yazılardan dolayı doğabilecek her türlü sorumluluk
yazan kullanıcılara aittir,
yine de sitemizde yasalara aykırı unsurlar
bulursanız sikayet@frmtr.com email
adresine bildirebilirsiniz, şikayetiniz incelendikten sonra en kısa sürede
gereken yapılacaktır.
Report Abuse, Harassment, Scamming, Hacking, Warez, Crack, Divx, Mp3 or any Illegal Activity to
abuse@frmtr.com